Моделирование на графах.
Принцип работы GPS-навигатора
Победитель в номинации «Лучший электронный урок по программе начального, основного или среднего общего образования»
Электронный урок по информатике для 9 класса
Авторы конкурсной работы:
Валова Марина Михайловна, учитель
Обучающаяся Наталья К., 11 класс
ГБОУ школа № 401 Санкт-Петербурга
--
Цель урока: изучение принципов работы спутниковой системы GPS для определения местоположения и применение теории графов, в частности алгоритмов поиска пути, для моделирования карт и построения оптимальных маршрутов.
1
«Моделировать — значит создавать образ, который помогает понять сложное»
Леонардо да Винчи
2
Повторение пройденного матриала
3
Модуль 1.1. Базовые элементы графа для моделирования.
4
Модуль 1.1.Типичные задачи, решаемые с помощью графовых моделей.
5
Промежуточный контроль по модулю 1.1
6
Модуль 1.2. Практические шаги создания графовой модели.
7
Модуль 1.2. Практические шаги создания графовой модели.
8
Промежуточный контроль по модулю 1.2
9
Модуль 1.3. Применение теории графов в различных областях.
10
Exam showing results
Итоговый контроль по модулю
11
Рефлексия
12
Задание для самостоятельной работы
Visually impaired version
Add the lesson to yourself and edit if needed. More details