Цель занятия: создание условий для освоения умений проектирования внеурочного занятия в соответствии с требованиями ФГОС НОО через ознакомление с блочно-модульным конструктором. Задачи: узнать приемах целеполагания на внеурочном занятии, о понятии, структуре, содержании и приемах блоков блочно-модульного конструктора; научиться ставить цель и задачи внеурочного занятия, использовать блочно-модульный конструктор для проектирования внеурочного занятия по Программе социально-эмоционального развития младших школьников. Планируемые (прогнозируемые) результаты В результате проведения занятия студенты получат знания: особенности определения целей и задач внеурочной работы в начальной школе; теоретические основы и методику планирования внеурочной работы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся; умения: определять педагогические цели и задачи организации внеурочной деятельности в избранной области с учетом возраста обучающихся; составлять планы внеурочных занятий с учетом особенностей избранной области деятельности, возраста обучающихся и в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами.