Здравствуйте, ребята. Рада видеть вас на этой страничке! Надеюсь вы будете следовать всем предложенным инструкциям данного урока. Желаю вам с удовольствием работать на этом уроке.

Для успешной работы давайте вспомним материал прошлого урока. 1. Из предложенного перечня веществ выпишите отдельно оксиды и основания в соответствии с известной вам классификацией и дайте им названия: K2O, Fe(OH)2, CO2, H2SO4 , NaOH, Al2O3, Cu(OH)2, HCI, N2O5.

С какой проблемой вы столкнулись? у вас остаются два вещества Н2SO4 и HCL Какие это вещества?

Используя текст учебника, заполни в тетради таблицу, предложенную ниже

Составьте формулы кислот по известным кислотным остаткам. Пример: Cl(I) → HCl SО4 (II) → PO4(III)→ СO3(II) → NO3(I) → NO2(I) →

А как же получают кислоты? Давайте познакомимся с получением кислот и заполним таблицу, опираясь на схему в учебнике.

Домашнее задание: §44, упр.2,3; тесты 1-3. Подготовить презентацию «Роль кислот в природе