Сходство и различие между животными, растениями, грибами, бактериями. (Беседа.)
Структура науки зоологии. (Самостоятельная работа учащихся со статьей учебника "Структура науки" по заданиям: а) прочитайте статью, составьте схему "Структура науки зоологии"; Б) объясните, почему наука зоология подразделяется на отдельные науки.)
Достижения зоологии.
Значение животных в природе: в жизни растений, почвообразовании, образовании осадочных пород; участие животных в цепях питания; санитарная роль животных. (Рассказ с элементами беседы.)
Значение животных в жизни человека, его хозяйственной деятельности.(Беседа с элементами рассказа.)
Охрана животного мира, его рациональное использование и воспроизводство. Красная книга, значение создания Красной книги для защиты животных. (Беседа с элементами рассказа. Комментирование соответствующей статьи Конституции.)