Тема "Одежда. Множественное число"
Повторение изученной лексики по теме "Одежда"
1
Задачи урока воспитательные учебные развивающие - развитие познавательных интересов учащихся, - привитие интереса к культуре страны изучаемого языка, - поддержание высокого уровня мотивации к изучению английского языка
2
Планируемые результаты личностные предметные метапредметные - формирование коммуникативной компетенции, любознательности, активности и заинтересованности в приобретении новых знаний - развитие мотивов учебной деятельности и форми-рование личностного смысла учения - знакомство с миром зарубежных сверстников - научиться пра-вильно произносить слова, - понимать содержание прочитанного текста - развивать навыки языковой догадки - развивать навыки диалогической речи коммуникативные - умение организовывать учебное сотрудничество и совместную дея-тельность с учителем и одноклассниками, - адекватно произносить слова, - понимать на слух речь учителя, использовать в речи лексику урока, воспитание уважительного отношения к мнению других познавательные - осознанно строить речевое высказывание в соответствии с задачами коммуникации, - пользоваться наглядными средствами предъявления языкового материала регулятивные - принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, - находить средства ее осуществления, - умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, - умение работать индивидуально, - приобретение навыков координированной работы с разными компонентами УМК и раздаточным матери-алом, развитие ИКТ-компетенции.
3
1.Оргмомент, приветствие (1 минута) Учитель приветствует учеников Good morning, boys and girls! Nice to see you again! How are you? Sit down, please! Ученики приветствуют учителя Good morning, teacher! Nice to see you too! Fine, thank you!
4
2.Постановка целей урока (3 минуты) Учитель спрашивает: Do you know what today’s topic is about? Yes, you are right. In English “ Clothes.” Учитель обращает внимание учеников на слайд th Let’s read a proverb. Ученик слушают учителя и отвечают на его вопрос. «Одежда»
5
Введение слов по теме «Одежда»
6
Учитель предлагает учащимся сделать разминку
7
Активизация лексики, работа с опорной фразой
8
.Закрепление лексики по теме
9
10
Объяснение домашнего задания Учитель объясняет домашнее задание: выучить новые слова и составить текст по картинке описывая во что одет человек. Ученики слушают объяснение домашнего задания, записывают его в дневники Раздаточный материал
Visually impaired version
Add the lesson to yourself and edit if needed. More details
Add a lesson to yourself