- Эксперты, вам слово. Оценивают, отмечают в маршрутных листах качество выполнения задания.

- Теперь на этой планете чисто, как же называется она? (Антонимы)

- Посмотрите, следующая звезда отличается от других, у нее много спутников. Как вы думаете, почему?

- А сколько значений имеет слово «звезда»? (Работа с толковым словарем Толковый словарь Ожегова.)

Звезда

Небесное тело (раскаленный газовый шар), ночью видимое как светящаяся точка
Перен. зн.: о выдающемся деятеле искусства, науки.
Верить в свою звезду (перен. : в свое назначение, в свою счастливую судьбу).
Фигура.
Морская звезда - иглокожее животное.

- Как называются слова, имеющие несколько значений? (Многозначные слова)

5 ЗАДАНИЕ

- Специалисты ЦУПа приготовили еще одно задание, они считают, что такая планета заслуживает особого внимания.

- Прочитайте предложения, определите, сколько значений у слова «земля». Заполните кластер.

- Эксперты, вам слово. Оценивают, отмечают в маршрутных листах качество выполнения задания.

- Теперь на этой планете чисто, как же называется она? (Антонимы)

- Посмотрите, следующая звезда отличается от других, у нее много спутников. Как вы думаете, почему?

- А сколько значений имеет слово «звезда»? (Работа с толковым словарем Толковый словарь Ожегова.)

Звезда

Небесное тело (раскаленный газовый шар), ночью видимое как светящаяся точка
Перен. зн.: о выдающемся деятеле искусства, науки.
Верить в свою звезду (перен. : в свое назначение, в свою счастливую судьбу).
Фигура.
Морская звезда - иглокожее животное.

- Как называются слова, имеющие несколько значений? (Многозначные слова)

5 ЗАДАНИЕ

- Специалисты ЦУПа приготовили еще одно задание, они считают, что такая планета заслуживает особого внимания.

- Прочитайте предложения, определите, сколько значений у слова «земля». Заполните кластер.

ЗЕМЛЯ

После второго удара богатырь ушел в землю по пояс. Мать с младенцем спасена, землю чувствует она. Земля вращается вокруг Солнца. За землю родную пошел воевать. (Почва, суша, планета, страна.)

- Покажите свои кластеры нашим экспертам, а они покажут ваши оценки. Заполните свои маршрутные листы.

- Смотрите, мы приближаемся к планете Лексика, приготовьтесь к высадке. А чем недовольны работники ЦУПа?

- Прежде чем высадиться на планету, вы должны пройти специальный тест-контроль, чтобы доказать ваше право быть гостями на этой планете. Отвечаете, поднимая руку, кто вперед. Эксперты считают количество правильных ответов.

6 ЗАДАНИЕ

Лексика – это …

А) раздел науки о языке, изучающий звуки речи.

Б) словарный состав языка.

2. Слова «бежать, мчаться» - это…

А) синонимы

Б) антонимы

3. Слово «кисть» …

А) однозначное

Б) многозначное

4. Слова «жара - холод» - это …

А) синонимы

Б) антонимы

5. Лексическое значение слова разъясняется в …

А) толковых словарях

Б) орфографических словарях

- Вы справились со всеми заданиями и прибыли на планету Лексика, доставив её жителей домой. Вы - гости на планете «Лексика», а в гости принято приходить с подарками.

7 ЗАДАНИЕ

- Но подарок будет необычен: вам нужно написать благодарственное письмо жителям планеты за их работу в речи каждого человека. (Слова-помощники: мир, дружба, красота, богатство, язык, речь, и др.; время работы – 5 минут) (Музыкальная заставка (ВИА «Зодиак» «Полет к звездам»)

- Зачитайте свои выступления. Эксперты оценивают выполнение задания.

5. ИТОГ УРОКА.

- Что же вы приобрели в конце нашего путешествия? (Ответы детей)

- Кажется, что теперь вам все по плечу! Да, вы много узнали, но многое вам еще предстоит узнать. (Музыкальная заставка (ВИА «Зодиак» «Полет к звездам») С разделом «Лексика» мы встретимся с вами еще и в 6 классе, он также будет интересен и познавателен. Каждый раздел науки о языке с каждым годом будет открывать перед вами новые тайны, которые помогут вам обогатить свою речь, сделать её яркой, выразительной, понятной и грамотной.

- Спасибо всем за работу на уроке, я надеюсь, что все, что мы повторили по теме, поможет вам в дальнейшем на уроках русского языка и поможет обогатить ваш словарный запас. А работа в команде укрепит ваши хорошие отношения с одноклассниками, поможет вам работать в коллективе, слушая друг друга, помогая друг другу. Я желаю вам дальнейших успехов!

ПОДСЧЕТ звезд, самооценка.

ДОМАШНЕЕ задание по выбору учащихся:

Написать развернутый ответ на вопрос стихотворения «След».

Скажи: Какой ты след оставишь?

След,

Чтобы вытерли паркет

И косо посмотрели вслед.

Или

Незримый прочный след

В чужой душе на много лет?

Описать космическое путешествие к планете Лексика. (сочинение-репортаж)
Составить тест по теме «Лексика» (10-12 заданий)