Изучение нового материала
Image
1) Из чего составлены данные выражения? 2) С помощью каких действий? 3) Всегда ли выражения (1-3) имеют смысл? 4) А выражения (4-6)? 5) Как бы вы теперь назвали выражения ( 1-3)?
Attach file

Ребята, посмотрите видеоурок и проверьте свои ответы.

Какие действия совершались с целыми выражениями? 

Тема нашего урока: « Преобразование целого выражения в многочлен»

Научиться распознавать целые выражения, научить преобразовывать целое выражение в многочлен 

Previous page
Prev
Next page
Next
Visually impaired version
Add the lesson to yourself and edit if needed. More details
Add a lesson to yourself