Организация и самоорганизация учащихся.

1. Выполните  рисунок параллелограмма  и ромба в тетради, указав высоту и основание.

2. Запишите  формулу для нахождения площади параллелограмма (ромба).

3. Выполните задания, используя изученную формулу

1. На клетчатой бумаге с размером клетки 1см × 1см изображён параллелограмм ( см. рисунок 2). Найдите длину его большей высоты. Запишите число в строке.

Рисунок 2

 

Check
2. Найдите площадь параллелограмма(см. рисунок 3) . Запишите число в строке

Рисунок 3

 


Check
Previous page
Prev
Next page
Next
Visually impaired version
Add the lesson to yourself and edit if needed. More details
Add a lesson to yourself