Историческая справка.

Роль и место математики в современном мире

Дисциплина математика входит в программу всех средних и высших учебных заведений. Это связано с ее особой ролью. Великий математик карл Фридрих Гаусс назвал математику «царицей всех наук». Изучение математики невозможно без знания ее истории. Академик выделил четыре периода развития математики.

1 период (с древнейших времен до VIII-VII вв до н. э.) – зарождение математики. Период связан с формированием понятий числа, площади, дроби, арифметических действий. К концу периода математика формируется как отдельная наука, имеющая свой предмет и метод.

2 период (с VI-V вв до н. э. до XVI в н. э.) – становление математики постоянных величин. (Пифагор: «Суть всего есть число», «Начала» Евклида, особенность греческой математики заключалось в необходимости доказательства правильности полученного результата.

3 период (XVII-начало XIX вв) – эпоха математики переменных величин. Р. Декарт ввел понятия переменных величин в аналитической геометрии, И. Ньютон и Г. Лейбниц создают дифференциальное и интегральное исчисление.

4 период (со второй половины XIX в и по настоящее время) – бурное развитие математики, применение ее в различных областях человеческой деятельности...

На практике встречаются явления, повто­ряющиеся через определенные промежутки времени. Например, повторяется положение минутной стрелки через промежуток времени, равный одному часу, значение давления крови в сердце человека через промежуток времени, равный длительности одного цикла. Многочисленные эксперименты показали, что в растениях происходят колебательные процессы с периодом, равным году, суткам, несколь­ким минутам и даже секундам. Это физиологические процессы: фотосинтез и дыхание, поглощение и испарение воды, увеличение массы, рост и движение листьев. 

Источник:https://pandia.ru/text/80/103/40699.php

Спасибо за урок! Надеюсь ты запомнил информацию и достиг цели урока.