Цель урока: На особенностях приспособления рыб к жизни в воде сформировать мировоззренческие категории ПРИЧИНА и СЛЕДСТВИЕ. • Задачи: Развивающие: • Развитие навыков работы в группе (парах) и основ творческой деятельности. • Способствовать формированию умений выделять главное, обобщать знания, полученные из разных источников, и правильно формировать свои мысли в процессе обобщения изученного. Стимулирование самостоятельной поисковой творческой деятельности. Воспитательные: • учитывая различные способности учащихся (организаторские, художественные, технические и др.), создать в группе атмосферу делового сотрудничества; • формировать основы экологического сознания Образовательные: • продолжить формирование представления о биоразнообразии; • раскрыть особенности внешнего строения представителей надкласса Рыбы в связи с обитанием в водной среде; • научить отличать по внешним признакам рыб от других животных;