Новации в характере мышления и ценностных ориентирах в эпоху Возрождения и Реформации
Урок-открытие нового знания
1
I этап. Вызов (пробуждение имеющихся знаний, интереса к получению новой информации)
2
Пробуждение имеющихся знаний, интереса к получению новой информации
3
Пробуждение имеющихся знаний, интереса к получению новой информации
4
Пробуждение имеющихся знаний, интереса к получению новой информации
5
II этап. Осмысление содержания (получение новой информации)
6
II этап. Осмысление содержания (получение новой информации)
7
II этап. Осмысление содержания (получение новой информации)
8
III этап. Рефлексия (осмысление, рождение нового знания)
9
III этап. Рефлексия (осмысление, рождение нового знания)
10
III этап. Рефлексия (осмысление, рождение нового знания)
11
III этап. Рефлексия (осмысление, рождение нового знания)
12
Домашнее задание
Visually impaired version
Add the lesson to yourself and edit if needed.
More details
Add a lesson to yourself