Химия-великий Мастер (Соединения железа в искусстве).
Урок разработан в форме исследования с использованием проблемного и дифференцированного подходов. Применяемый проблемно - поисковый, исследовательский метод развивающего обучения позволяет развивать познавательную активность и самостоятельность учащихся. Способствует развитию творческого мышления, формированию прочных знаний, а также повышает интерес к изучаемому предмету. Содержательную основу урока составляют ценностные отношения (осознание практической значимости изучаемого), опорные и новые знания, а также способы деятельности (умения анализировать ход и результат эксперимента и работать с инструкциями).
1
2
В картинной галерее...
3
Посмотрите видео и подумайте какие из представленных выше картин можно попробовать восстановить соединениями железа.
4
5
Немного истории...
6
Вопрос
7
Вопрос???
8
Домашнее задание.
9
Visually impaired version
Add the lesson to yourself and edit if needed. More details
Add a lesson to yourself