Автопортрет как самопознание
В системе уроков изобразительного искусства (по программе Л. Г. Савенковой, Е. А. Ермолинской, Н.Л. Селиванова и др.; издательство "Русское слово") это завершающий урок курса 8 класса, изучение которого заканчивают восьмиклассники. Поэтому урок ориентирован не только на приобретение новых знаний по теме «Автопортрет», но и на процесс самопознания, как способа подведения итога развития учащихся. В системе профориентационной работы как для индивидуальной работы с учащимися классных руководителей, психологов, специалистов по профориентации, так и для проведения различных мероприятий (например, диспутов, круглых столов) могут быть использованы коллажи, созданные учащимися на уроке. При желании учащиеся могут продолжить работу над коллажем во внеурочной деятельности, дополняя и корректируя его. Также можно сохранить коллажи, выполненные учащимися (например, сделав книжку-стопкой в папке или в электронном виде, создав мультмедийную презентацию, включающую отсканированные коллажи), чтобы вернуться к их анализу и корректировке в 9 классе, когда учащиеся определяют дальнейшую траекторию обучения.
1
Вводная беседа (мотивация)
2
Актуализация знаний
3
Выполнение продуктивных заданий
4
Формулировка темы и цели урока
5
Этапы выполнения проекта "Автопортрет"
6
Выполнение проекта
Visually impaired version
Add the lesson to yourself and edit if needed. More details
Add a lesson to yourself