Цели: 1. обобщить ранее изученную лексику по теме "Семья", 2. способствовать совершенствованию лексических и грамматических навыков, 3. формированию навыков просмотрового чтения и поиска необходимой информации. Планируемые результаты: Личностные: 1. осознание значения семьи в жизни человека и общества, принятие ценности семейной жизни, уважительное и заботливое отношение к членам своей семьи; 2. освоение правил поведения в семье, принятие ролей и норм социальной жизни в группах. Метапредметные: Коммуникативные: 1. представлять в письменной форме развернутый план собственной деятельности 2. соблюдать нормы публичной речи, 3. запрашивать мнение партнеров (учитель-обучающиеся) в рамках темы "семья" на английском языке. 4. создавать письменные тексты на английском языке. Регулятивные: 1. анализировать и планировать будущие образовательные результаты, 2. определять совместно с педагогом критерии и оценки образовательных результатов, 3. составлять алгоритм необходимых действий при выполнении задания. Познавательные: 1. Выделять причинно-следственные связи 2. самостоятельно указывать на информацию нуждающуюся в проверке. 3. уметь создавать, применять и преобразовывать тексты на английском языке. 4. находить в тексте необходимую информацию Предметные: 1. уметь называть членов семьи, их возраст, указывать внутрисемейные связи на английском языке, 2. уметь употреблять притяжательные местоимения и существительные в притяжательном падеже, уметь писать рассказ о себе и своей семье с опорой на образец на английском языке,