Ход урока

1. Актуализация знаний

Устный счет.

2. Работа по теме урока

6 + 5 – 8 3 Х 1 Х 6

11 + 2- 3 8 Х 5: 4

5 + (15 – 4) 18: 3 + 4

- Найдите пример со скобками, объясните, какое действие будем выполнять сначала?

- Если нет скобок, то, что выполняем сначала, умножение и деление или сложение и вычитание?

- Найдите такие примеры, объясните, какое действие будем выполнять сначала?

(действия умножения и деления выполняются первыми, действия сложения и вычитания – вторыми)

- Если в примерах действия одной ступени, т.е. сложение и вычитание или умножение и деление, то как мы будем выполнять действия?

- А для чего необходимо уметь складывать и вычитать числа?

- Где в жизни нам пригодится умение считать?

(в магазине, при покупке билета в кино и т.д.)

3.Посмотри видео по теме урока: