3. Продолжение работы по теме урока

Сейчас вам предстоит испытать свои силы, взяв на себя роль архитекторов. Это может быть как современный дом, так и средневековый замок. Подумайте над вопросами.

- Каково предназначение будущего здания?

- Из каких частей оно будет состоять?

- Как его можно украсить?

При желании вы можете даже сделать проект не одного дома или здания, а нескольких. У вас получится целый архитектурный ансамбль.

Теперь вам надо нарисовать его.

Материал можете взять любой – карандаши или краска. Сделайте вашу постройку такой нарядной, чтобы про неё можно было сказать, что она со временем станет памятником архитектуры.

Если вы будете выполнять работу акварельными красками, то сначала выполните для неё хотя бы простой карандашный эскиз, как вы уже делали на предыдущих уроках.

- Каким слоем надо наносить краску на фон здания, если вы делаете рисунок акварелью? (Тонким, чтобы краска быстрее высохла.)

- Какой кисточкой надо пользоваться, раскрашивая фон? (Широкой.)

- Как надо набирать краску для рисования деталей? (На самый кончик кисточки.)

- Какой кисточкой рисуют детали картины? (Тонкой.)

4. Итог урока

- Ребята, вы молодцы!