4. Продолжение работы по теме урока

Работа с текстом.

Чтение 1 части рассказа.

-Где, когда и с кем происходит действие рассказа

- Отчего весело было на лугу?

– Первая часть оканчивается словом «вдруг», а как вы думаете, что там, на лугу, где было так весело, может произойти?

Чтение 2 части.

- Как же развивались события дальше?

-Что такое пчельник?

-Да, трудная сложилась ситуация.

- Как же поступят ребята?

-А что бы вы посоветовали им ?

-А как поступили дети, какой сделали выбор, вы сейчас узнаете, прочитав конец рассказа.

Чтение 3 части.

-Как бы вы оценили их поступки?

-Что же Ваня не воспользовался советом товарищей и не ушел?

-Как вы думаете, страшно ли было Ване, когда он шел к пчелам?

-Как пострадал Ваня, зачитайте текст.

5. Итог урока

-Что нового ты узнал на уроке?

– Как называется произведение, которое читали сегодня на уроке?

Домашнее задание:

с.97-9, читать , отвечать на вопросы на с. 99