ЦЕЛЬ: ПРОВЕРИТЬ ЗНАНИЯ , УМЕНИЯ И НАВЫКИ УЧАЩИХСЯ ; РАЗВИВАТЬ УМЕНИЕ РАБОТАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО И АККУРАТНО.

Ход урока

1. Организационный момент

- Подпишем двойные листочки по математике

Контрольная работа

по математике

учащегося (щейся) 3 - А класса

МБОУ "Школа №18 г. Тореза"

Похылы Александра

- Переворачиваем лист и слева вверху начинаем писать.

( Если задача, подписываем - Задача, если примеры - Примеры , Уравнения)

ОФОРМЛЯЕМ ПРАВИЛЬНО

( соблюдаем отступы, цифры пишем в клеточках, к задаче чертим таблицу под линейку карандашом, между столбиками по три клетки, в примерах подписываем вверху промежуточный ответ, а не порядок действий)