Тема: "Виды познавательных процессов. Память, наблюдательность. Игры и упражнения, развивающие память и внимание".

Цель: развитие зрительного внимания и памяти

Ход занятия

Каждому из вас уже приходилось слышать слово «память», скажите, а у вас есть память?

-А как вы можете это доказать?

-А как вы думаете, где в организме человека протекают процессы памяти? (Конечно в головном мозге.)

Чтобы понять, как важна память для каждого человека, давайте себе представим человека, который совершенно ничего не помнит, т.е. человека потерявшего память.

-Чего не будет знать такой человек?

Память можно и нужно тренировать и сегодня мы будем выполнять упражнения, которые помогают развитию процессов памяти (не более1 минуты)