Contents
Водные богатства
Что мы учили на прошлом уроке? Повторим.
Каким цветом обозначают на карте горы?
1. Открой учебник на странице 79. Рассмотри ещё раз рисунок "Холм и его части. Гора и его части".
2. Открой тетрадь по окружающему миру, отступи от написанной работы 4 клеточки, запиши:
14 апреля
Формы земной поверхности
Гора (холм)
3. Выполни чертёж-схему горы или холма, подпиши составные части. Работа должна занять половину страницы.
Сегодня мы узнаем, что составляет водные богатства нашей планеты. Научимся рассказывать по схеме о частях реки. Будем учиться замечать и ценить красоту природы.
Смотрим видеоурок после 7 мин 15 сек.
Каким цветом обозначают на карте моря и реки?
Повторим материал урока по картинкам.
Открой учебник на странице 82, прочитай статьи "Водные богатства" и"Красота моря", устно ответь на вопросы.
1. Открой учебник на странице 83. Ещё раз рассмотри рисунок "Части реки".
2. В тетради по окружающему миру отступи от рисунка горы 2 клеточки вниз, напиши посредине:
Река
3. Выполни чертёж-схему реки, подпиши составные части. Работа должна занять половину страницы.
Домашнее задание:
1. Прочитать текст на страницах 82-85. Устно ответить на вопросы страницы 85.
2. Выполнить 2 чертежа: гора (холм) и река.
Работу вышли личным сообщением в Whats App.
Урок окончен.