Ход урока

1. Повторение пройденного.

- На прошлом уроке мы тоже побывали в лесу и узнали какие ягоды там растут.

- Что интересного ты о них запомнил?

И г р а «Верно – неверно».

Скажи, верно или неверно это высказывание:

1) С куста собираем все ягоды, не оставляем ни одной

2) Собираем только спелые ягоды.

3) Собираем ягоды земляники с кустиками

4) Собираем ягоды осторожно, чтобы не повредить растение.

5) Собираем ягоды возле железнодорожных и автомобильных дорог.

6) Пробуем незнакомые ягоды на вкус

7) Собираем только знакомые ягоды.

-Молодец, Денис, вижу хорошо усвоил знания, которые получил на прошлом уроке.

2. Работа по теме урока

-Сегодня на уроке мы ответим на следующие вопросы:

Где растут грибы?

Какие грибы бывают?

Строение гриба.

Чем питаются грибы?

Для чего, зачем нужны грибы?

Правила сбора грибов.

Что можно приготовить из грибов?

- А где мы можем отыскать какую-либо информацию про грибы? Что нам в этом поможет?

-Правильно учебник. Открой учебник на стр. 22-23 и прочитай.

3. Как собирать грибы?

- Денис, а ты знаешь кого называют грибником?

- Правильно .Грибник - это человек который любит собирать грибы.

Приходилось ли тебе их собирать? Расскажи о том, как и с кем ты собирал грибы?

-А как ты думаешь, существуют ли какие то правила сбора грибов?

Правила сбора грибов

Собирай только хорошо знакомые грибы!

Если сомневаешься – гриб в корзину не клади!

Не бери старые грибы – в них яд.

Грибы срезай ножом или выкручивай!

Не собирай грибы возле дорог – в них много вредных веществ!

4. Посмотри видео: