Ход урока

1. Актуализация знаний

— Рассмотрите рисунки на с. 41. Назовите числа первого десятка. Сколько единиц в каждом из них?

— Как называется единица счета, в которой 10 единиц? (Десяток.)

— Посчитайте до ста десятками.

— Как называется единица счета, в которой 10 десятков? (Сотня.)

— Как называется число, в котором 10 сотен? (Тысяча.)

— Что общего при счете десятками и сотнями?

(Цифры одинаковые, а единицы счета разные.)

2. Работа по теме урока

Откройте тетрадь, отступите от предыдущей работы 4 клетки и запишите сегодняшнею дату, классная работа.

Пропишите цифры

(сумму чисел 2 и 3, сумму чисел 77 и 22)

3. Работа по учебнику:

№ 1 (с. 42)выполнить в тетради

№2 (с. 42).(устно)

№3(с. 42).(Устное выполнение.)

— Сколько копеек в 1 руб.?

— Сколько сантиметров в 1 м?

4. Посмотри видео: