Тема: Где живут слоны?

Цель: формирование первоначальных представлений о жарких районах Земли, о разнообразии жизни в этих районах.

Задачи:

-создание условий, обеспечивающих воспитание у детей интереса к изучению данной темы;

-включение обучающихся в деятельность по овладению необходимыми навыками самостоятельной учебной деятельности и личной ответственности за свою работу на уроке;

-формирование уважения к иному мнению;

-воспитание чувства любви к природе.

ХОД УРОКА:

1. Организационный момент.

Мы смелые, мы умные,

Мы внимательные, мы старательные,

В 1 классе учимся, все у нас получится!

2.Актуализация знаний.

О каких полюсах вы узнали на прошлом уроке?(Северный и Южный)
Чем они похожи? (Там холодно)
Где живут белые медведи? (На Северном полюсе)
Где живут пингвины? (На Южном полюсе, в Антарктиде)
Почему белые медведи не охотятся на пингвинов? (Они живут на разных полюсах)

-Проверим ваши знания, выполнив тест