Теоретическая часть

Интеллектуальная готовность


    Интеллектуальную готовность заключается  в приобретении определенного кругозора, запаса конкретных знаний, в развитии памяти, внимания, мышления, воображения.


К 6-7 годам ребенок важно знать 

- свой адрес, название города, в котором живет, название страны, ее столицы;

- имя и отчество матери, отца, где они работают; 

- понимать, что их бабушка - чья-то мама, отца или матери;

- времена года, части суток, их последовательность и основные признаки, название месяцев;

- основные виды деревьев, цветов;

- различать диких и домашних животных;

ориентироваться во времени и пространстве и ближайшем окружении. 

уметь выделять существенные признаки предметов окружающего мира, и на их основе классифицировать предметы по следующим категориям: животные (домашние и дикие), страны (южные и северные); птицы, насекомые, растения (цветы, деревья), овощи, фрукты, ягоды; транспорт (наземный, водный, воздушный); одежду, обувь и головные уборы; посуду, мебель, а также уметь разделить предметы на две основные категории: живое и неживое; 


                                             Физиологическая готовность.


Определяется уровнем развития основных функциональных систем организма ребенка и состоянием здоровья

Критерии: 

1Уровень физического развития это развитие крупной моторики. К нему относится умение бросить мяч, поймать его, прыгнуть, побежать, залезть на шведскую стенку и т.д. Это умение необходимо для уроков физкультуры и подвижных игр.    

2. Уровень биологического развития. 

3. Состояние здоровья.


5/17
Previous page
Prev
Next page
Next