Подвижные игры
Практикум
Publication version: 1
Not seen
1
Значение и задачи проведения подвижных игр в начальной школе.
Not seen
2
Методика проведения игры
Not seen
3
Задание 1. Проведите анализ содержания программы по физическому воспитанию, отберите подвижные игры на развитие физических качеств. Задание 2. Оформите и заполните таблицу (запишите названия подвижные игр (не менее 7 для каждого качества) Задание 3. Используя интернет-источники определите содержание отобранных вами игр. Задание 4. Ориентируясь на показатели двигательной активности занимающихся во время игры (количество движений, ЧСС и др) определите интенсивность каждой игры: игра малой интенсивности (МИ), игра средней интенсивности (СИ), игра большой интенсивности (БИ). Задание 5. Укажите напротив каждой игры в скобках ее интенсивность.
Not seen
4
Задание 6. Выберите для проведения три подвижных игры разной интенсивности. Оформите карточку подвижной игры.
Not seen
5
Задание 7. Подготовиться к проведению игры в онлайн режиме
Not seen
6
Контроль (таблица+3 карточки)