Задание 1. В задании нужно решить «круговые» примеры. Рассматривается рисунок, формулируется игровое задание: проверить, являются ли эти примеры «круговыми». Обратите внимание на то, что ответ на пример должен совпасть с началом следующего примера.

Задание 2. Пользуясь рисунком, учащиеся должны дополнить условие задачи числовыми данными. Прочитав получившуюся задачу, учащиеся должны заметить, что в условии задачи есть лишние числовые данные - количество слив. Предлагается составить новую задачу уже без лишних данных, выбрать нужно решение, обвести его по контуру и найти ответ.

Задание 3. Необходимо зачеркнуть «лишнее» число. Может быть не один вариант ответа. Обоснуйте, почему выбрали "лишнее" число.