Сначала запишите вопрос. Затем найдите правильный ответ на него из предложенных и запишите. Сделанное сфотографируйте и пришлите учителю.

1. Сколько частей в этом сложном предложении?

Я не мог понять что сделалось с сестрой она была сконфужена так что слезы выступили у нее на глаза и что смущение ее дойдя до крайней степени перешло в досаду на себя и на Катеньку которая видимо дразнила ее. (Тургенев).

1) 4;

2) 5;

3) 6;

4) 7.

2. Какое предложение является бессоюзным?

Благодарю вас за (то) что вы пригласили меня на этот спектакль.
Узок круг этих революционеров страшно далеки они от народа (Ленин).
Они (за) то любили учителя что был он удивительным человеком.
Спасибо (за) то что был со мной и в горе и в радости.

3. Найдите и запишите бессоюзное предложение:

Там кучер ждет с лошадью, однако на санях не проехать. (Ажаев).
За окном в ночных потемках шумела буря, какою обыкновенно природа разражается перед грозой (Арсеньев).
С первым движением льда началось беспокойство: колыхалась расшатанная плотина, вода бурлила и буйствовала, гомонили утки и кулики (Грин).

4. Укажите предложение с бессоюзной, сочинительной и подчинительной связью:

Печь покосилась бревна в стенах лежали криво и казалось что изба сию минуту развалится (Чехов).
Когда поднимался ветер то на поверхности озера вздулись и бежали будто торопясь мелкие короткие волны а листья ветел вдруг подергивались серебристой сединой .

3. Стоит отступить шаг и не останется ничего что бы напоминало о следах человека (Соколов-Микитов).

4) Потертый коврик под иконой в прохладной комнате темно
и густо плющ темно-зеленый завил широкое окно (Ахматова).

5. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
Блеснула огненная нить (,) и густой смешанный лес мгновенно озарился светом ярко-красного пламени (Сергеев-Ценский).

Сложносочиненное предложение, перед союзом и запятая не нужна.
Сложноподчиненное предложение, перед союзом и запятая нужна.
Бессоюзное предложение, перед союзом и запятая нужна.
Сложносочиненное предложение, перед союзом и запятая
нужна.

6. Какое предложение соответствует синтаксической характеристике: сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью

Во время штормов плетеные кресла с террасы свалили в кучу около этого окна чтобы они не намокали от брызг (Паустовский).
Солнце целый день не видно и только вечером замечаешь след его потому что долго и угрюмо рдеет мутно-красная заря в тяжелой мгле на западе (Бунин).
Хороша киргизская степь хорошо голубое небо которое опрокинулось над ней бездонным куполом (Мамин-Сибиряк).

7. Какая синтаксическая характеристика соответствует предложению?

Он действительно заинтересовал меня и я был очень раздосадован когда через четверть часа мы подъехали к питомнику и . тираж с винтовкой за плечами сказал нам что питомник для осмотра закрыт (Каверин).

бессоюзное сложное предложение;
сложное предложение с бессоюзной и подчинительной связью;
сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью;
сложноподчиненное предложение.

8. На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые?
Хотя день был очень хорош (1) но земля до такой степени загрязнилась (2) что колеса брички (3) захватывая ее (4) сделались скоро покрытыми ею (5) как войлоком (6) что значительно отяжелило (Гоголь).

1) 1,2,3,4,5,6;

2) 1,2,5,6;

3)1,2,3,4,6.

9. На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые?
Когда спустились к пристани (1) уже синела над Волгой синяя летняя ночь (2) и уже много разноцветных огоньков было рассеяно по реке (3) и огни висели на мачтах (4) подбегающего (5) парохода (Бунин).

1) 1,2,3,4,5;

2)1,2,3;

3)1,2,3,4;

4)1,2,3,5.

10. На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые?
Мне стало холодно от жалости и восторга (1) и (2) я лег (3) потому что был шестой час (4) и на улице кто-то уже шаркал метлою (Каверин).

1) 1,2,3,4;

2) 1,3,4;

3) 1,3;

4) 2,3,4.

11. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:

Пусто никогда не бывает в лесу, и если кажется, что пусто,то сам виноват (Пришвин).
Туман таял, и уже видно было, как от самого берега тянулся к лодке зыбкий, голубовато блестевший лунный столб, и как маячили пятнышки кувшинок и лилий (Полевой).
Узнав, что барин приехал, она снова побежала в избу, и вскоре дворня меня окружила (Пушкин).

12. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:

И будет жизнь с ее насущным хлебом, с забывчивостью дня, и будет все - как будто бы под небом и не было меня! (Цветаева)
Матросы дружно гребли по штилевому океану, который серебрился под луной, и брызги воды казались бриллиантами (Станюкович).
Крик этой таинственной птицы слышали каждую весну, но не знали, какая она, и где живет.